V zaključnem poročilu so predstavljeni vsi glavni cilji in rezultati projekta. Razvili smo kombiniran učni model, usposobili učitelje za njegovo uporabo. Doseženo je bilo medinstitucionalno povezovanje in dodatno povezovanje med projektnimi partnerji ter podjetji iz področja strojništva. Uspešno smo se povezali tudi z učitelji iz
V zadnjem obdobju poročanja smo zaključili razvoj planiranih interaktivnih učnih gradiv. Prilagodili smo digitalno platformo za podporo izvajanju. Preko različnih dogodkov smo izvedli testiranje in optimizacijo modela. Kombiniran učni model smo implementirali v realno okolje. Pri promoviranju modela smo za implementacijo izkoristili tudi zaključno konferenco,
V Zborniku prispevkov so zbrani in objavljeni glavni rezultati in ključni cilji projekta, povzetki govorov in prispevkov. Zbrana so mnenja o pasteh in priložnostih vstopa digitalizacije v učna okolja in delovne procese.
Nadaljevali smo z nadgrajevanjem digitalnih učnih vsebin in izvedli usposabljanje učiteljev na različnih šolskih centrih po Sloveniji. Za lažjo uporabo gradiv smo pripravili audio-vizualne vsebine in pričeli z pripravo navodil za rabo platforme. V tiskani in digitalni obliki je izšel Priročnik za pridobivanje kompetenc in
Vzpostavili smo medsektorsko partnerstvo s srečanji predstavnikov industrije, kjer smo identificirali potrebna znanja in spretnosti učiteljev in definirali vsebine učnih gradiv. Nadaljevali smo z nadaljnjo prilagoditvijo digitalne platforme in izvajali aktivnosti vezano na komuniciranje z deležniki. Več v poročilu.
V okviru razvoja “Kombiniranega učnega modela za srednje strokovno izobraževanje na področju strojništva in razvoj kompetenc dijakov in učiteljev za digitalno izobraževanje”, smo uspešno izvedli prestavitve in usposabljanja tako učiteljev kot dijakov. Usposobili smo 96 učiteljev in gradiva predstavili 145 dijakom. Za vse tiste, ki
Uspešno izvedli izobraževanje in usposabljanje multiplikatorjev za širjenje in uporabo interaktivnih učnih gradiv v kombiniranem učnem modelu za program strojništva.
Kaj je kombinirano učenje, katere modele poznamo, kako se izvede implementacija in testiranje in optimizacija
Izvajali smo koordinacijo aktivnosti projekta z namenom doseganja zastavljenih ciljev projekta.Za učinkovito koordinacijo projekta so bili izvedeni kick off sestanek, redni sestanki partnerjevv obliki video konferenc in v živo ter sestanki vodje projekta s projektno skupino v organizaciji.Narejen je bil osnutek akcijskega načrta za upravljanje
Željene kompetence, znanja veščine, je izrazilo preko 60 udeležencev fokusnih skupin. Z namenom razvoja sodobnih učnih gradiv in zaradi koristi, ki jo bodo imeli z učnim modelom, ki ga pripravljamo, so podali res veliko koristnih predlogov. Kdo so bili udeleženci in kaj so predlagali? Več
