Poročila
Nadaljevali smo z nadgrajevanjem digitalnih učnih vsebin in izvedli usposabljanje učiteljev na različnih šolskih centrih po Sloveniji. Za lažjo uporabo gradiv smo pripravili audio-vizualne vsebine in pričeli z pripravo navodil za rabo platforme. V tiskani in digitalni obliki je izšel Priročnik za pridobivanje kompetenc in
Vzpostavili smo medsektorsko partnerstvo s srečanji predstavnikov industrije, kjer smo identificirali potrebna znanja in spretnosti učiteljev in definirali vsebine učnih gradiv. Nadaljevali smo z nadaljnjo prilagoditvijo digitalne platforme in izvajali aktivnosti vezano na komuniciranje z deležniki. Več v poročilu.
V okviru razvoja “Kombiniranega učnega modela za srednje strokovno izobraževanje na področju strojništva in razvoj kompetenc dijakov in učiteljev za digitalno izobraževanje”, smo uspešno izvedli prestavitve in usposabljanja tako učiteljev kot dijakov. Usposobili smo 96 učiteljev in gradiva predstavili 145 dijakom. Za vse tiste, ki
Uspešno izvedli izobraževanje in usposabljanje multiplikatorjev za širjenje in uporabo interaktivnih učnih gradiv v kombiniranem učnem modelu za program strojništva.
Kaj je kombinirano učenje, katere modele poznamo, kako se izvede implementacija in testiranje in optimizacija
Izvajali smo koordinacijo aktivnosti projekta z namenom doseganja zastavljenih ciljev projekta.Za učinkovito koordinacijo projekta so bili izvedeni kick off sestanek, redni sestanki partnerjevv obliki video konferenc in v živo ter sestanki vodje projekta s projektno skupino v organizaciji.Narejen je bil osnutek akcijskega načrta za upravljanje
Učbeniki
Za vse tiste, ki vas zanima, kaj vse smo razvijali v času izvajanja projekta, so gradiva na voljo v spodnjih povezavah.
Učna gradiva so sicer še vedno v fazi izpopolnjevanja. Zato bi nam zelo pomagali vaši novi predlogi, komentarji, mnenja.
Lahko nam pišete na nives.sircelj@cpu.si ali jelka.razpotnik@rokus-klett.si
Prostorsko modeliranje in projektna dokumentacija – Creo
Prostorsko modeliranje in projektna dokumentacija – SolidWorks
Priročniki
Za lažje poučevanje, smo v sklopu projekta izdali priročnik »Kompetence za 21. stoletje«. Za kvalitetno opravljanje pedagoškega poklica, je namreč zelo pomembno, da vemo, katere so tiste veščine, znanja, ki naj bi jih imel vsak, ki se ukvarja s tem zelo lepim poklicem. V kolikor
V času projekta je bilo izvedeno kar nekaj analiz, pregledov strokovne literature. Pri delu smo uporabili in zapisali razna poročila. Pripravili smo Akcijski načrt pilotnega izobraževanja, ki se je izkazal za zelo koristnega, saj smo z ustreznim planiranjem vseh faz do zaključne faze, to je razvoja gradiv in priročnikov, uspeli pripeljati projekt v zaključno fazo.
Poročilo analize potreb v SSI (PDF)
“Sodelujemo skupaj za zeleno, konkurenčno in vključujočo Evropo.”
Projekt Kombiniran učni model za srednje strokovno izobraževanje na področju strojništva in razvoj kompetenc dijakov in učiteljev za digitalno izobraževanje sofinancira Norveška s sredstvi Norveškega finančnega mehanizma v višini 823.296 evrov. Namen projekta je razvoj inovativnega hibridnega modela za izobraževanje v strokovnih programih na področju strojništva.
Spletna stran Akademija za kombinirano učenje, je nastala s finančno podporo Norveškega finančnega mehanizma. Za vsebino spletne strani je odgovorna izključno Gospodarska zbornica Slovenije Center za poslovno usposabljanje in zanjo v nobenem primeru ne velja, da odraža stališča Nosilca programa Izobraževanje – krepitev človeških virov.
